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无锡职校学子获“创意中国”设计大奖

2017-10-12 10:26:00来源:无锡日报
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  近日,2017第十一届“创意中国”设计大奖赛落下帷幕,无锡城市职业技术学院学子在大赛中表现突出,获得多项大奖。传媒与艺术学院徐露同学获综合设计类一等奖,王远、史海楠两位同学获综合设计类二等奖。淘宝影视学院顾文静同学获大赛服饰设计类一等奖,沈正云、倪瑞雯两位同学获大赛服饰设计类三等奖。

  与海内外选手角逐 最终脱颖而出

  采访得知,此次“创意中国”设计大赛由中国设计师协会、中外视觉艺术院联合主办,中国创意同盟协办,开设的是全国性专业设计奖项,大赛旨在展现中国创意设计领域的最新成果,推进我国设计人才的知名化、国际化进程,注重设计与艺术、科技、生态的结合,坚持多元与融合的标准。作为中国创意设计界最高规格的设计大奖,每届“创意中国”设计大奖的获奖作品都代表着中国当前设计研究与创作的年度水准。经过老师的细心指导和学生的精心准备,城职院学生的作品与来自海内外的7052幅设计作品一起展开角逐,最终脱颖而出。城职院相关负责人介绍称,此次大赛的先锋性、学术性与规模性在中国设计发展史上都是史无先例的,为促进学生进一步发挥原创精神,推动各大院校之间的文化交流,引导学生更先进的设计思维与创作理念搭建平台。

  城职院不少教师认为,这次学生的获奖体现了相关专业教学模式改革的具体成效,为增强学生的专业信心,提高学院知名度,进一步提高人才培养质量打下基础。

  创新工作室教学模式 探索项目式学习

  传媒与艺术学院学生徐露凭借作品“遇见”获综合设计类一等奖,她把旗袍定为自己作品的主角。“旗袍极具东方审美的韵味,因此我想借用插画的形式来记录这种美,用传统的元素与色彩的方式来呈现,让旗袍的古典风情与时代的艺术创意进一步结合。”在设计过程中,徐露也曾为如何结合元素以及如何处理元素与人物之间的关系,人物的头部设计与上色的前后空间感的把握而苦恼过,为此,她常常画画至深夜。“夜深人静时,灵感、手感仿佛离我更近一些。”

  徐露的指导老师邱莉莉告诉记者,学院多位学生能够获奖很大一部分原因是学院建立了“工作室制教学模式”。据她介绍,学院根据视觉传达艺术设计和广告设计与制作专业的市场需求,初步将工作室方向分为书籍设计工作室、包装设计工作室和插画设计工作室。工作室由主持人负责管理工作室的教师及协调教师教学。学生入学后第一学年和第二学年的上学期不分专业进行基础课教学,这一阶段更强调学生设计思想、设计概念、审美能力的培养。学生在第二学年下学期进入各类“方向工作室”学习。在课程教学上采用项目式教学,如把企业的项目课题作为课程训练内容来研究,也将一些国内比赛当作课题融入课堂教学中,鼓励学生参加设计比赛, 以此检验学生的实践设计能力。

  建立专业实训室设置配套专业课程

  淘宝影视学院顾文静同学的作品“血腥玛丽”获大赛服饰设计类一等奖。作品中形象的创意源于西方传说“血腥玛丽”的其中一个版本,嗜血女伯爵——伊丽莎白·巴托丽。指导老师李叶红告诉记者,“顾文静平时喜欢动漫,我启发她用cosplay的装扮与欧洲古典服饰艺术相结合的方法来塑造人物形象。这既是她喜爱的领域,又能使原本枯燥的服装史知识得到有趣的融合,做到寓教于乐、融会贯通。”

  李叶红认为,学生能够获得优异的成绩,最重要的是学生自己对人物形象设计的喜爱——兴趣与爱好是学习最大的驱动力。“每一个同学都是一个装满宝物的盒子,只有找到钥匙的老师才能打开它,激发他们的创造力。因此针对不同的学生要有不同的启发、引导才能获得良好的教学效果。”

  学院在这次比赛中除了提供人物形象实训室,还特地建立了“非物质文化遗产无锡精微绣刺绣与编织实训室”,为学生提供了更为开阔的艺术空间。灵活机动的课程设置也为学生提供了极大帮助。李叶红称,人物形象设计专业除了开设化妆、发型等主干课程外还开设了服饰配件设计、服装立体裁剪设计等课程。“把化妆、发型、服装这人物造型的三要素完美的融合在课程设置当中,循序渐进的引导学生由局部到整体,由细节到全貌的理解与掌握本学科的知识。”(杨洁丹) 

[责任编辑:董丹]
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