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将德育“被动接受”变为“主动体验”

2017-11-10 06:46:00来源:无锡商报
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  江苏省惠山中等专业学校开展“爱公益·爱生活”志愿服务行动,凝炼“一校一品”德育品牌与德育特色,五位教师最新被评为第四批市、区德育工作能手

  

  在刚刚结束的惠山区和无锡市第四批“德育工作能手”评比中,江苏省惠山中等专业学校有五位老师上榜,分别是:周静东、陈艳、徐少琛被评为第四批“无锡市德育工作能手”,陶荷菊、徐林英被评为第四批“惠山区德育工作能手”,至此,该校市、区“德育工作能手”已有23人,这是该校凝炼德育特色的又一成果。

  多年来,江苏省惠山中等专业学校创新德育工作方式,把德育的“被动接受”变为“主动体验”,促进学生素质和能力的可持续发展。学校根据不同年级学生年龄特点和身心发展规律,将《中等职业学校德育大纲》 中的德育目标细化、分解,形成序列化德育活动目标体系,并根据德育大纲规定的德育内容,确定了文明礼仪、理想信念、遵纪守法等14个主题,科学按序开展主题活动,使学生从入学到毕业能完整接受到各个主题的教育,从而全面提高学生素质。

  

  组建三个公益社团 开展志愿者服务行动

  

  无锡职教园有一支环保志愿者队伍“我爱绿”。近年来,惠山中专不少学生积极参与到无锡职教园每月开展的“志愿服务同行日”活动,该校也成为了惠山区第一支由政府、学校、社区、企业四位一体的环保志愿者队伍“我爱绿”中的一员。学校联合社区调动双方优势资源,联合开发弥补社区工作盲区、社区居民喜闻乐见的志愿服务项目和公益创投项目,不断深化社区与职业学校互助共建工作内涵。

  该校以志愿服务活动为切入口,把德育的“被动接受”改为“主动体验”。学校长期开展“爱公益o爱生活”志愿服务行动,组建了“惠生惠社”、“E善公益”、“惠乐义工”三个公益社团,分别与无锡火车站、社区、学校及社会上的义工组织结对共建,促进了学校志愿者活动的专业化发展。早在2004年学校“为民服务队”就被评为江苏省青年文明号。近年来,“E善公益”接受惠山区文明办委托,每周到惠山区内各社区督导社区志愿服务开展情况,作为第三方评价,创新学生服务社会形式。

  陆立波,是学校“惠乐义工”公益社团的指导老师,他已记不清多少次带领学生参加社会公益服务了。他每年都会带着一群学生进社区、下企业、上街头,火车站前帮旅客提箱拎包、敬老院里给老人送去笑声、聋哑学校内带着孩子做蛋糕……志愿者的红马甲像一簇簇跳动的火焰,温暖着无数人的心房。

  

  与法治教育相融合 共青团工作受到表彰

  

  学校共青团工作队伍完善,制度健全,工作活跃,团中央傅振邦书记、团省委分别致函该校,肯定共青团工作。近年来该校团委先后被评为江苏省五四红旗团委、江苏省十佳中学中职共青团组织、江苏省“六个一”团建项目示范校等荣誉,2017年3月,校团委被评为“全国五四红旗团委”创建单位。

  该校“惠乐义工”社团被评为江苏省大中专学生“三下乡”社会实践活动优秀团队、无锡市五星级青年社会组织,入选团中央主编的《中等职业学校优秀学生社团100例》。“爱公益·爱生活”志愿服务行动项目在惠山区“一校一品”德育工作品牌展示中获得一等奖。

  学校积极有效地开展法治教育宣传活动,提高学生的法治意识。学校先后被评为江苏省平安校园、江苏省教育系统法治宣传教育先进学校、无锡市依法治校示范校、无锡市“六五”普法先进集体、惠山区法制教育示范学校、无锡职教园区综合治理先进学校,“法治宣讲”社团被评为惠山区“六五”普法宣传教育活动法制宣传先进团体。

  吴峥嵘

[责任编辑:陆飞宇]
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