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家庭教育关键词:善良

2018-02-28 14:22:00来源:无锡日报
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  思思的压岁钱

  【案例】

  思思每年都会拿到不少压岁钱。她很小的时候,压岁钱都变成了爸爸妈妈的钱。但上学后,她的压岁钱除了用于交她学校里的费用,还有一点结余,思思便自己做主,用来资助贫困孩子读书。

  这年过年,思思一拿到压岁钱,就几次三番催促要和妈妈去红十字会交助学款。令人欣慰的是,思思资助的学生过去一年成绩都还不错(要对方学习成绩保持中上是她当时提出的条件),其中有一个还是品学兼优的班长呢。妈妈对女儿说:“和你有得一拼哦!”思思说:“祝愿她能继续读好书、当好班长,但我绝不会输给她!”

  寒假里,老师让孩子们为环保做点事情,思思所在的红领巾小队积极响应,队员们纷纷拿出自己的压岁钱,买了一些植物种子和桃树、橘树种在校园里。思思和几位同学还用压岁钱买了年货,去社区和养老院看望孤寡老人。

  【案例分析】

  如今的孩子拿到的压岁钱往往不是小数,每年媒体上关于如何用压岁钱的话题也不少。对孩子来说,只要老师和家长常常进行奉献爱心、助人为乐的教育引导,并做出榜样来,孩子的善良之心就会在生活中体现出来。案例中思思和她的同学花压岁钱的方式就很有意义,而且对孩子的一生都会产生积极的影响。

  思思妈妈能尊重女儿对压岁钱的使用权,支持她把压岁钱花在有意义的事上,做得很好。这就是在培养孩子的良好品德。美中不足的是,妈妈办事有些拖拉,反过来要女儿几次催促,才去红十字会交助学款。若是误了时限,孩子参与公益活动的积极性会受到影响。

  【应对方略】

    一、尽早引导孩子树立善恶标准

  要想孩子做好事、不做坏事,就要先让他知道什么样的行为是善的行为,什么样的行为是恶的行为。家长要告诉孩子:爱护自然、尊重他人、爱护别人的名誉和物品、尽可能地给别人带来快乐,都是善的行为;而伤害别人(比如打人、骂人)、破坏公共财物和别人的物品、破坏环境、扰乱秩序,都是恶的行为。随着孩子的成长,家长要不断引导孩子加深对善恶的理解,并提高对行为要求的标准。

  对孩子的行为应及时给以评价,例如:“你能帮助别人,做得很对!”“不能这样做,这会让别人很难过!”

  二、教孩子对人态度温和

  平时人们提到“善良”,就会想到心眼好、不害人,于是对孩子的教育往往局限于不坑人、不害人。其实,善良有一个重要的表现,那就是性情、态度、言语等要温柔平和。礼貌的、温和的话语能够增进人与人之间的感情;一个人的性情、态度、言语等不够温柔平和,很容易伤害别人,这就违背了善。那些挑衅的、找茬儿的、傲慢的、冷漠的话语,都会让别人不舒服,都是不友善的。家长要及早教孩子对人态度和善,即使生气的时候也不要发火,而要努力控制自己的情绪。不管什么样的矛盾,都应通过沟通的方式来解决,而不是发脾气,这样有利于孩子养成和善待人的习惯。

  三、带孩子做善事

  每个人的内心都有最柔软的部分,这是善的天性,孩子也不例外。家长带孩子去接触贫困的人、生病的人、孤单的人、遭受意外伤害的人,能激发孩子内心深处的同情和善良。对这些人慷慨出手相助,表达的是对弱势群体善良的态度,孩子习得这样一种态度,就是在学着做好人、做善事。

  学校与家庭都需要善的教育引导,让我们的孩子都能成为纯真温和、心地善良的人。 
[责任编辑:董丹]
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