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无锡特校学生创意作品获全国大奖

2018-01-23 13:42:00来源:无锡日报
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  1月9日,全国特邀中小学生统计图表设计创意获奖作品颁奖活动在南京特殊教育师范学院隆重举行。由无锡特校选送的5幅作品在全国16所特校153幅作品中脱颖而出,获两个中学组一等奖、一个团体一等奖、两个三等奖以及优秀指导教师奖等。据悉,这是该校首次参与新形式的比赛,将学科以及特殊学生的实际整合至创作中。

  特校生活融入参赛作品 学生花样设计统计图

  无锡特校朱苏娜老师介绍,2017年暑假前夕,学校收到比赛通知。通知中要求作品要以数据、图形、色彩展示一项内容。创新的比赛形式,对从未参加过此类比赛的师生们来说非常具有挑战性。“这次比赛,我们展示的不仅是一个作品,更是要将学科整合到创作之中。”校长在动员大会上鼓励大家。随后,美术学科组、数学学科组教师通力合作,带着学生全身心投入到了创作之中。最终,创作团队将作品内容确定为无锡市听障孩子生活、学习、身心发展现状。

  没想到,学生对这种新颖的表现方式饶有兴趣,他们视角独特,自主确定的选题、紧紧围绕校园生活实际展开——选修课人数统计、听障学生受教育情况统计、听力受损程度统计、学生特长统计、棒垒球队接球成功率统计……经过前期复杂的调研统计,仅仅一天的时间,7位学生便完成了5幅作品的图形设计和涂色,作品呈现出无限创意。

  听障孩子把画画当语言 巧妙藏数据于山水画中

  因为失聪,高二学生阮瑄世界一片安静。声音对他来说就是一种运动的色彩和形状。和所有的孩子一样,当一个人独处时,他喜欢信手涂鸦。他表示,看着笔尖在纸上自由行走,感受着纸与笔魔幻般的摩擦,他的心也跟着跃动起来。画画是他日常生活交流的语言。此次比赛中他的作品《无锡特校学生听力受损程度统计》 荣获中学组一等奖。

  据了解,无锡特殊教育学校,针对听障孩子的特点给小学、初中的学生开设了小神笔选修课,让高中学生系统学习素描、色彩、工艺等专业课,又为有兴趣的学生开设了国画选修课,定期选派学生参加课外书画培训。高三学生钱宇辰是国画班的一员,他的一等奖参赛作品《惠喑六艺》用山水画的形式展现了受学生欢迎的选修科目,包括舞蹈、泥人、武术等,在他的画笔下,参与人数巧妙地“藏于山水”之中——每座山代表一门选修课,其高度则表示为参与人数。(锡报融媒记者 俞华/文 受访者供图) 
[责任编辑:董丹]
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