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坊前实验小学改革艺体教育

2017-09-06 06:43:00来源:无锡日报
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  无锡市新吴区坊前实验小学是一所百年老校。多年来,学校以“创造适合学生发展的教育”为办学理念,坚持素质教育方向,立德树人,不断寻求突破与创新,不断深化课程改革。在实施好国家课程的基础上,学校把艺体课程改革作为实施素质教育的突破口。近年来,坊前实验小学艺体教育硕果累累。百灵鸟比赛中,学校连续三年获得市、区合唱、舞蹈和器乐三个专场比赛金奖;区中小学田径运动会,运动员取得四连冠,代表新吴区参加市小学生田径运动会,斩获甲组团体第一名、乙组团体第一名和总团体第一名的成绩等。

  校园内的每棵树,每面墙,都经过精心设计:墙面、通道均布置了道德规范、文化集锦、人文历史等专栏;林荫大道两旁开辟了以自然、生态、环保教育为主题的“绿色长廊”;具有欧式风格的钟楼里设计了音乐、美术为主题的“艺术长廊”等都成为校园里另一道美丽的风景线。在环境设计与布置过程中,学校倡导学生自主参与,使菁菁校园真正成为一本适合学生发展的立体教科书。

  学校把推进艺体课程建设作为实施素质教育的重要抓手,形成了基础性课程、拓展型课程和个性化课程三类结构化的课程序列,满足了学生的个性化发展需要。学校大力实施体艺2+1项目,制定严密的实施方案,规定两项体育类项目加一项艺术类项目作为普适性的艺体基础性课程,由任课教师指导、考核,考核成绩期末登记到学生的成长手册上,以促进学生艺体素养的整体提升。学校还采用外聘教练和学校辅导教师相结合的方式,开设满足学生个性化需要的拓展型课程和个性化课程。学校艺术组现有《泥塑》《童绘》《水墨画》三门校本课程,学校管乐、合唱、舞蹈课程供学生根据个人的兴趣爱好自由选择,其中管乐教学进课表,每周都安排外聘专家上课指导,体育组开设了足球、乒乓球、棋类、轮滑等特色课程。多样化的课程设置,满足了学生个性发展的需求,有力地推动了学生艺体素养的迅速提升。

  学校通过“快乐大本营”等活动特色平台,建成了芳菲艺术团、“体教结合”特色项目等30多个学生社团及活动项目,常年进行活动。学期初,学生根据自己的兴趣爱好,自主选择书画、音乐、体育等社团活动。期末,各社团进行成果展示或汇报演出。2015年9月起,“快乐大本营”社团活动正式纳入学校校本课程体系,采用走班制形式,分校级组和年级组两个层面开展活动。现有校级社团34个,年级社团56个。每周三下午第二节课全校开展活动,活动时间为55分钟,学生参与率达100%。形式多样的社团活动,极大地丰富了学生的校园文化生活。学校的“阳光体育”活动是为学生张扬个性设计的“每日大餐”。

  坊前实验小学的艺体教育在先进的课改理念引领下,定会一路芬芳一路歌,走向更加灿烂的明天。

[责任编辑:陆飞宇]
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