首页 无锡日报报业集团主办| 客户端|手机报|收藏本页

玉祁高中践行“生活德育校本课程化”

2017-06-19 21:30:00来源:无锡商报
权威新媒体 传播新速度新闻热线:81853981 商务热线:81853018我要评论字号:T|T

  6月12日,无锡市玉祁高级中学公益组织“行知义工社”发起“星火志愿行,走进大别山”公益助学募捐活动,向全校师生募捐了5000多元现金和500多本图书,并将于暑假伊始送往湖北红安县山区学校,同时开展公益助学活动。这是该校近年来开展“生活德育”实践活动的又一实例。

  “生活德育”作为玉祁高中的办学特色,是立足于人民教育家陶行知先生“生活即教育、社会即学校、教学做合一”的“生活教育”理论。原中国陶行知研究会会长、该校1929届校友方明1998年回到母校传播陶行知教育思想,让陶行知生活德育理念在该校生根发芽。

  近年来,玉祁高中开展了“基于核心素养的生活德育校本课程化建构”研究,推崇“生活德育校本课程化”,今年3月,该校“行知班主任工作室”举行“生活德育课程化”专题研讨活动,对德育活动进一步进行设计、实施、评价,推进德育校本课程建设。

  2016年国家教育部门提出“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”6大核心素养,玉祁高中围绕这6大要素和陶行知“生活教育”理论,从四大模块实现德育活动的课程化建设:

  一是“崇真尚爱、价值引领”,在升旗仪式、经典诵读、励志讲座、朗诵比赛、日常八礼、无人监考诚信考试等课程上,践行陶行知“教人做真人”思想,以真为训。

  二是“力学笃行、实践创新”,在新生军训、敬老助残、社团活动、徒步毅行、清明祭扫、志愿服务、爱心义卖等课程上,践行陶行知“教学做合一”思想,求知行之统一。

  三是“蹈厉弘毅、健康生活”,学校在体育运动、校园文化艺术节、禁毒法治、心语私话、品鉴高校等课程上,践行陶行知“健康的体魄”思想,这是当年晓庄师范学校的理念。  

  四是“养德乐群、责任担当”,陶行知说“要做一个有责任感的人”,学校在生涯规划、文明值周班、青春故事会、寄宿生活、成人仪式等课程上,实践成个人之德行、明团队之理念。

  据该校分管德育副校长薛云霞介绍,学校开展“生活德育校本课程化”研究,对课程评价多元化,评价实施人可以是学生、班主任、任课老师,也可以是家长,评价的内容是“道德品质、审美表现、运动健康、劳动技能、团队纪律”等方面,“我们整理出了25个德育课程,归入了四大模块,分别邀请了行知班主任工作室成员、一线班主任一起实施,初步规划未来的两三年内,以课题研究的形式进行提炼并整理成册,以形成学校生活德育校本课程的物化成果”。                          

  陈波  陶子

[责任编辑:陆飞宇]
相关新闻
网友评论
评论 0
请遵纪守法并注意语言文明。发言最多为2000字符(每个汉字相当于两个字符)
昵称: 验证码:获取验证码

网罗天下