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南大上课玩"微信点名" 规定时间里不答题算没签到

2014-10-30 09:04:04来源:扬子晚报
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学生随堂回答问题用于签到。

学生回答后,平台显示统计数据。

    如何让学生不在课上玩手机,一直是大学老师的难题。各种与手机“斗智斗勇”的课堂故事不断上演时,南京大学却“反其道而行之”:提醒学生把手机充足电再来上课。

    原来,这门“环境学——科学世界观”课程,使用了高大上的“微信点名”,需要学生使用微信平台,通过规定时间内回答问题的方式来签到。此外,学生还可以通过微信平台随堂交作业,这门课也成了南大首个鼓励学生用手机的课程。

    微信点名没法逃课了

    南大女生小黄选修了“环境学——科学世界观”,进入教室后,邻座的同学告诉她,得加入一个叫“环境学——科学世界观”的微信平台。

    让小黄没想到的是,点名方式是:关注“环境学——科学世界观”微信教学平台后,必须在规定时间内回答老师在课堂上提出的问题,以此作为“签到”。点名时间一过,“签到流程”自动关闭。

    在回答问题之前,还得输入系统给每节课随机生成的编码,不在教室的同学显然没法“滥竽充数”。“我们在终端接收信息时,只要收到学生的回复,便代表他这次课是来到教室听讲了”,“环境学——科学世界观”教学团队成员之一的孙平老师说。

    微信还能交“随堂作业”

    昨天,扬子晚报记者在微信里关注了“环境学——科学世界观”账号,账号随即推送信息,要求输入学号来注册,然后便可以按照老师提出的问题,通过平台来回复相应的选项。

    事实上,“点名神器”并不只是点名这么简单,学生还可以通过微信提交随堂作业的答案,平台会以惊人的效率收集,并向老师反馈:“‘和谐定义——泛指系统有序、均衡、融洽’,针对这一定义,同学们可以发表自己的观点,‘认同’、‘还有提升的空间’或是‘说不清’,三个选项中选择一个,大家可以通过微信发送答案了。”

    点赞的学生多过吐槽

    扬子晚报记者在采访中发现,点赞的学生数量不少。“隔三差五就会有这样的新闻,老师想尽一切办法屏蔽手机信号,或是不允许课上玩手机,但‘科学世界观’这门课却没有手机禁令,冲着这一点,就应该给老师点赞。”

    不过,也有学生表示,需要通过点名来留住学生的课堂还是有些“奇葩”:“上有‘政策’下有‘对策’,真要应对微信点名,方法还是有的!”

  

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[责任编辑:朱雯]
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