巧拟文章标题四法


私立无锡光华学校高三(2)部唐建伟


  《红与黑》是十九世纪中期法国著名的现实主义作家司丹达尔的一部长篇小说,在此名之前,作者曾将作品拟名为《于连》,继而改过后加上副标题《一八三O年纪事》;《朝花夕拾》是中国现代文学的奠基人鲁迅的散文集,在此名之前,曾拟名为《旧事重提》;《子夜》是中国现代文学史上著名的小说家茅盾的代表作,在此前,曾拟名《夕阳》……由此看来,题目对作品来说很是重要,常需反复推敲。如果题目拟得出采,就能更好地吸引读者,引起读者的阅读兴趣;反之,就不能起到点睛之笔的功效。那么,我们如何为自己的作文拟标题呢?以下有几个诀窍可供参考。

  第一,将数学上的等号、不等号等巧妙地运用到作文的标题中去,增强题目的醒目度。爱因斯坦的成功公式:

  A=x+y+z,看了这个公式,我们一目了然地明白了成功与刻苦、正确的方法和少说废话之间的关系。据此,我们在写关于成功、成才之类的作文时,可以拟出:《成功=有志+努力》;写关于知识的作用的作文时,可以拟出:《人×知识=∞》,《一条线=9999美元》;在讨论托物言志和哲理的关系时,可以拟出《托物言志≠哲理》。在写关于用人的作文时,有一篇作文的题目是《0+0>7+(—3)吗?》,它把作者的观点鲜明地表现了出来,同时也能引起人们的阅读好奇心;在写关于人与人之间要合作的作文时,我们可以拟出《1+1>2》这样的不等式。

  第二,将一些行业术语运用到作文的标题中去,增强题目的新颖性。在写男女生之间交往的作文时,可以移用军事术语《学生中的“三八线”》;在写应该扬弃陈旧形式的作文时,我们可以拟出《文章应该废弃“八股”》;在写学生应该参加社会实践的作文时,可以移用文化体育术语《读点“无字书”》;在写到应该向别人学习的作文时,我们可以拟出《取“寸”之长,补“尺”之短》;同样的,我们根据作文的需要,还可以在写作文时,拟出《校园内的“青春模特儿”》,移用一些美术、音乐的术语:《教师学会“调色”》,《他的一首交响乐》等等。如果我们在作文的标题中能适当地巧妙地移用一些行业术语,既能使标题新颖,做到言简意赅,又能令人回味无穷。

  第三,将一些成语、俗语加工之后,反其义的运用到标题中去,增强标题的思辨性。在写作关于“想象作用”的作文时,我们可以把成语“异想天开”拆开来运用到标题中:《没有“异想”哪有“天开”》。同样的,用《“见风”就要“使舵”》标题,来说明我们应根据实际需要采取措施的观点。再有《“为富”未必“不仁”》、《良药未必苦口》、《“东施效颦”值得称赞》等标题,对传统的一些成语、俗语作出再思考,能使人们对问题的认识有所加深。

  第四,将一些修辞手法运用到标题中去,增强标题的趣味性。运用比喻的修辞手法可以拟出《生活中的几朵浪花》、《绿色的梦》等;运用双关的修辞手法:鲁迅的《药》,叶圣陶的《夜》;谐音的修辞手法:《政从正出,财从才出》;反饰的修辞手法:美国著名的作家巴德·舒尔伯格的《我的精彩我的糟糕诗作》,还有《醒着的梦》,《聪明的糊涂与糊涂的聪明》,《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。文章的标题运用了一定的辞格,既可使文章标题含蓄,也可增强情趣。

  当然拟标题的方法很多,我们在拟标题的时候,不能孤立片面地使用哪一种方法,而要根据文章内容的需要而综合运用,力求使文章的标题醒目新颖,有思辨性和趣味性。

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