数数的诀窍

江苏省梅村高中分校初一(2)班陈超


  谁都学过数数,但是你注意过数数的诀窍吗?刚上幼儿园时,可能你已经会数到10,受到爸爸妈妈的夸奖。

  没过多久,你就能够数到20,30,40……甚至可以数到100了。以后你也并没有往下数,但是却会对旁人宣布:

  我会数到一千,一万,甚至更多。当你学了自然数的概念后,你就会发表宣言:“所有的自然数,我都会数了。”笔者毫不怀疑你的宣言,但是你能证明你的宣言吗?显然,你即使花终生的时间也不可能把自然数数完,那么如何证明你的宣言的正确性呢?这就是笔者要说的诀窍。

  首先让我们回顾自己学数数的经历。从1数到10,几乎全是靠死记硬背来对付的,常常闹些1,2,3,5,8之类的笑话。后来从1到9的九个数的顺序终于记住了,在数11到19这九个数时,就觉得有规律了———只要在1到9九个数之前分别加上10。发现了这一规律,以后的数数就会发展得很快,要数到100,也是一件轻松的事。

  如果你发现了另一个重要规律———某个自然数再加一就是这个自然数后面的一个自然数。此时,你就可以理直气壮地宣布———我会数一切自然数了。其实,后面讲的这个规律,就是数数的诀窍。只要你能数出第N个自然数,那么你就知道N后面的自然数是N+1。同样的道理N+1后面的自然数就是N+2,所以N后面的所有自然数,你都可以数出来了。这种思维方法使我们从认识1,2,3,4,5这些具体的数目,一直认识到无限大的数目。掌握了这个诀窍,我们很容易掌握负整数的排列顺序,我们也容易理解数轴上的点是如何与实数一一对应的。

  掌握了数数的这个诀窍,你就可以轻松地写出自然数中的奇数项是:1,3,5,7,……(2n-1),……如果要问前n个奇数之和等于多少,即,1+3+5+……+(2n-1)=?笔者发现:

  前两项之和:1+3=4=22前三项之和:1+3+5=9=32前四项之和:1+3+5+7=16=42所以前n项之和:1+3+5+……+(2n-1)=n2这一解法的思路同样来源于数数的诀窍。同学们,你们也来试试,看看是不是有这样的捷径。

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