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青少年健康成长美育学习不可少

2020

07/20

10:52

来源

无锡日报

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  为提高全国青少年审美素养,以美育人、以文化人,中央文明办三局、教育部体卫艺司等单位利用中央音乐学院艺术节,共同举办“美育云端课堂”活动,通过网上演唱演出、名家讲堂、音乐党课等系列艺术形式,面向全国大中小学生开展了一次别开生面的思想道德教育,用红色文化筑牢理想信念、厚植爱国情怀,用艺术精品抚慰心灵、促进成长。

  美育是青少年教育十分重要的组成部分,有助于提高青少年的文化素质和文化品格,培养敏锐的审美耳目、充沛的审美情感和健康的审美灵魂,进而引导形成志存高远的精神追求和格局宽广的人生境界,促进青少年身心全面、协调、和谐发展,因此美育具有不可替代的作用。互联网时代,美育教育不必再局限于校园、课堂等场所,联入“云端”可以进一步拓展美育的内涵与外延,让每个学生都能享有接受高质量美育学习的机会。

  美育“上云”让资源配置更均衡。优质的美育课程更能吸引人、打动人、感染人,而大量优秀的美育教师、优秀的艺术演出都集中于大城市,农村地区、偏远地区的青少年想要接受好的美育学习机会不多。但美育联入“云端”之后,优质美育资源可以打破空间限制,借助网络呈现在全国各地的青少年面前。正如通过“美育云端课堂”,让更多的青少年能够欣赏到郭兰英、吕思清、郎朗等著名艺术家的精彩演出,可以收看到大批传统经典与当代力作,这是很多青少年之前难以获得的学习机会,所产生的教育效果自然会更加理想。

  美育“上云”让教学方式更丰富。传统课堂教学存在一定局限性,而网络可以不断传输优质课程,丰富多样的互联网技术还可以让美育学习突破过去的教学模式,赋予更多更具生命力的教学方式。比如在组织青少年收看“美育云端课堂”节目的同时,有的地方开展“认识美 爱好美 创造美”主题班会、“美在心中”主题演讲,指导学生进行艺术表演并拍摄成视频上传“云端六一儿童节”网络空间;有些地方在课后开展“我也来办音乐会”“我也来办书画展”活动,教学方式变得更有趣味性和多样性,让青少年在学习中享受快乐,塑造美好向善的心灵。

  美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育。美育的根本目的是人格的养成、灵魂的塑造,通过借助现代网络科技的优势和力量,把优秀传统文化深植于青少年的内心深处,让他们在成长过程中继承中华民族的文化基因和优秀成果,成长为有信念、有情怀、有担当的人,使他们的人生变得更加精彩、未来更加璀璨。无锡的广大中小学生已迎来了暑假,今年的假期因为疫情的影响,许多家庭可能取消了远途出游,家长们在给孩子安排学习课程的同时,不妨利用好“云端课堂”,让孩子们在家中也能接受美学教育。

  (胡 蔚公务员)

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